Estrategia didáctica para renovar las concepciones y prácticas de la evaluación del aprendizaje en los cursos de licenciatura en ciencias de la universidad estatal de Piauí
Propone una estrategia didáctica para renovar las concepciones y prácticas de la evaluación del aprendizaje en los cursos de licenciatura en ciencias.
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| Other Authors: | |
| Format: | eBook |
| Language: | Spanish |
| Published: |
La Habana :
Instituto Central de Ciencias Pedagógicas (ICCP),
2012.
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://elibro.net/ereader/unach/86142 |
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