El riesgo de la educación no directa : un estudio de la perspectiva de Rogers y Lobrot

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Poveda de Agustín, María Amparo.
Формат:
Язык:Spanish
Опубликовано: Paulinas. 1979.
Предметы:
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Biblioteca UNACH: Ciencias Sociales

Подробно о фондах из Biblioteca UNACH: Ciencias Sociales
Шифр: 370.1 / P 879.
Копировать Unknown Доступно  Поместить задолженность