El riesgo de la educación no directa : un estudio de la perspectiva de Rogers y Lobrot

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1. Verfasser: Poveda de Agustín, María Amparo.
Format: Buch
Sprache:Spanish
Veröffentlicht: Paulinas. 1979.
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Biblioteca UNACH: Ciencias Sociales

Bestandesangaben von Biblioteca UNACH: Ciencias Sociales
Signatur: 370.1 / P 879.
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