El riesgo de la educación no directa : un estudio de la perspectiva de Rogers y Lobrot

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Poveda de Agustín, María Amparo.
Médium: Kniha
Jazyk:Spanish
Vydáno: Paulinas. 1979.
Témata:
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!

Biblioteca UNACH: Ciencias Sociales

Informace o exemplářích z: Biblioteca UNACH: Ciencias Sociales
Signatura: 370.1 / P 879.
Jednotka Unknown Dostupné  Požadavek