Existe relación entre la cantidad de tiempo dedicado a mirar televisión y el rendimiento académico.

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Manzano Cataldo, Johanna
Corporate Author: Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales.
Other Authors: Sepúlveda Escalona, Carolina, Lobos Aliaga, Javier, Quezada, Rodrigo (Profesor Guía.)
Format: Thesis Book
Published: Chillán, Chile. 2012
Subjects:
Online Access:Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnACh.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
LEADER 03158nam a22003615a 4500
003 CL-ChBUA
005 20231207110130.0
008 131209s2012 cl ||||| |||| ||||||
040 |a CL-ChBUA  |c CL-ChBUA 
090 4 |a Sem. Bás. Lic. Ed  |b M 296  |c 2012. 
100 1 |a Manzano Cataldo, Johanna 
245 1 0 |a Existe relación entre la cantidad de tiempo dedicado a mirar televisión y el rendimiento académico.  |b    |c Johanna Manzano Cataldo. Carolina Sepúlveda Escalona. Javier Lobos Aliaga: Profesor Guía: Rodriguo Quezada.  |h SEMINARIO 
260 |a Chillán, Chile.   |c 2012 
300 |a 45 Hojas.   |b Tablas, Gráficos.  |e 1 CD-ROM. 
336 |2 rdacontent  |a text  |b txt 
337 |2 rdamedia  |a computer  |b c 
338 |2 rdacarrier  |a computer disc  |b cd 
500 |a CD-ROM contiene el Seminario en formato digital. 
502 |a Seminario para optar al título de Profesor de Educación General Básica y grado de Licenciado en Educación. Universidad Adventista de Chile, Chillán, 2012. 
504 |a Bibliografía: h. 43  
504 |a Anexos: h. 44-45. 
505 |a Resumen: El desarrollo informático en las aulas, su actual crecimiento exponencial en los sistemas formales de enseñanza, se produce en un momento de transformación de la filosofía educativa según premisas clásicas. La educación, es calificada como un instrumento para el cambio, como una inversión social para el trabajo y el bienestar económico de las naciones o incluso como una forma de actividad productora de conocimiento y saber-hacer productivo. En el ámbito educativo, se condensan pues, en el actual contexto histórico, gran parte de los mitos, los enredos y los líos tecnológicos que nos propone la sociedad informacional. Las nuevas tecnologías inmersas en un mundo globalizado a través de la televisión la misma que es un medio de comunicación importante para estar actualizado del mundo en que vivimos, pero en los últimos 10 años el mal uso de la televisión es un factor preocupante que afecta en el ámbito educativo de los niños en general, es un impacto que influye en la formación integral de la personalidad de la humanidad en especial de los niño y jóvenes, en nuestro caso en el rendimiento académico de los estudiantes ,desarrollo de esta investigación es un medio que permite concientizar al uso positivo de la televisión en el ámbito educativo con la ayuda de, padres de familia, educadores y los estudiantes. 
650 4 |a TELEVISIÓN  
650 4 |a RENDIMIENTO ACADÈMICO 
700 1 |a Sepúlveda Escalona, Carolina 
700 1 |a Lobos Aliaga, Javier 
700 1 |a Quezada, Rodrigo  |e Profesor Guía. 
710 1 |a Universidad Adventista de Chile.  |b Facultad de Educación y Ciencias Sociales. 
856 |u https://bibliorepositorio.unach.cl/handle/123456789/1201  |z Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnACh. 
942 |2 ddc  |c LTS 
945 |0 alg. (Actualización lva) 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |6 SEM___BÁS__LIC__ED__M_296_201200000000000_UNACH_CD  |7 0  |9 1138951  |a UNACH  |b UNACH  |c Hemeroteca  |d 2013-12-09  |i 062  |l 0  |o Sem. Bás. Lic. Ed. / M 296 2012 Unach CD  |p 74907  |r 2015-01-13  |w 2013-12-09  |y LTS 
999 |c 2060516  |d 2060516