Dangos
1 - 2
canlyniadau o
2
ar gyfer chwilio '
'
Neidio i'r cynnwys
Toggle navigation
Solicitud de Usuario
Iaith
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文（繁體）
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Pob Maes
Teitl
Awdur
Pwnc
Rhif Galw
ISBN/ISSN
Tag
Canfod
Uwch
Reset Filters
Fformat:
eLyfr
Awdur:
Torricella Morales, Raul G,
AND
Torricella Ramirez, Elisa,
Reset Filters
Show filters (3)
Fformat:
eLyfr
Awdur:
Torricella Morales, Raul G,
AND
Torricella Ramirez, Elisa,
Chwilio:
Pynciau a Argymhellir O fewn eich chwiliad
Pynciau a Argymhellir O fewn eich chwiliad
College teachers
1
Estadística matemática
1
Investigación
1
Mathematical statistics
1
Methodology
1
Personal académico docente
1
Research
1
rhagor ...
llai ...
Dangos
1 - 2
canlyniadau o
2
ar gyfer chwilio '
'
, amser ymholiad: 0.02e
Mireinio'r Canlyniadau
Sortio
Perthnasedd
Dyddiad Trefn Ddisgynnol
Dyddiad Trefn Esgynnol
Rhif Galw
Awdur
Teitl
1
José Elpidio Pérez Somossa : un pedagogo renovador /
gan
González Duro, Caridad.
Cyhoeddwyd 2008
Rhif Galw:
Llwytho...
Wedi'i leoli:
Llwytho...
Cael y testun llawn
eLyfr
Ychwanegu at ffefrynnau
Wedi'i Gadw mewn:
2
El paradigma cuantitativo de la investigación científica /
gan
Hernandez León, Rolando Alfredo.
Cyhoeddwyd 2008
Rhif Galw:
Llwytho...
Wedi'i leoli:
Llwytho...
Cael y testun llawn
eLyfr
Ychwanegu at ffefrynnau
Wedi'i Gadw mewn:
Offerynnau Chwilio:
Cael Porthiant RSS
—
E-bostio'r Chwiliad hwn
—
Cadw'r Chwiliad
Yn Ôl
Manylu'r Chwiliad
Sefydliad
eLibro
2
Llyfrgell
eLibro
2
Fformat
eLyfr
Rhif Galw
L - Addysg
1
Q - Gwyddoniaeth
1
Awdur
Torricella Morales, Raul G,
Torricella Ramirez, Elisa,
Coello González, Zayda,
1
Cordero Ramírez, Eduardo,
1
González Duro, Caridad
1
Hernandez León, Rolando Alfredo
1
rhagor ...
Rodríguez Cabral, Luz María,
1
Gweld pob un ...
llai ...
Iaith
Spanish
2
Genre
Libros electrónicos
2
Rhanbarth
Cuba
1
Blwyddyn Gyhoeddi
o:
i:
×
Llwytho...
