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La reflexión sobre las prácticas docentes a partir de un proyecto de investigación - acción /

por Dubrovsky, Silvia.
Publicado em 2003

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Acerca de la evaluación y de las expresiones docentes /

por Herrera, Marta.
Publicado em 2003

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Representaciones y género en la trama escolar /

por Furlan, Nora.
Publicado em 2003

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La organización del curriculum escolar : algunos criterios de análisis /

por Coicaud, Silvia.
Publicado em 2003

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La enseñanza de las ciencias sociales en el tercer ciclo de la EGB : continuidad o cambio? /

por Campagno, Liliana E.
Publicado em 2003

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6

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Comprensión de textos expositivos en alumnos del tercer ciclo de la EGB /

por Dubrovsky, Silvia.
Publicado em 2003

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7

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El discurso empresarial sobre la educación, la crisis y la reforma educativa en los años 1990 : el caso de la Fundación de Investigaciones Económicas Latinoamericanas (FIEL) /...

por Di Pietro, Susana.
Publicado em 2003

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8

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El desarrollo de profesores de secundaria : esplendor o una suerte poco anunciada? /

por Ardiles, Martha.
Publicado em 2003

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9

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Saberes teóricos y práctica docente : razones de un desencuentro /

por Negrin, Marta.
Publicado em 2003

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Ingenuo o alerta? : hacia una mejora de la lectura comprensiva a través del análisis crítico del discurso /

por Pascual, Graciela B., Rivas, Lucía,
Publicado em 2003

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Cuando se vuelve necesario desarrollar una conciencia lingüística crítica en la enseñanza de un idioma extranjero /

por Zinkgraf, Magdalena.
Publicado em 2003

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Teorías implícitas sobre tecnología /

por Sansot, Sonia.
Publicado em 2003

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Metadiscurso y producción escrita en estudiantes universitarios /

por Zerdán, Constanza.
Publicado em 2003

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Representaciones sobre la formación : una experiencia de grupo T /

por Cattáneo, Mabel M.
Publicado em 2003

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La experiencia de la reforma educativa en una escuela del conurbano bonaerense : una etnografía del cambio /

por Santillán, Laura.
Publicado em 2003

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Aprender de la evaluación /

Publicado em 2003

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"Indios", "aborígenes" y "pueblos originarios" sobre el cambio de conceptos y la continuidad de las concepciones escolares /

por Novaro, Gabriela.
Publicado em 2003

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Ser o deber ser : un dilema resuelto para niños y jóvenes de la primera mitad del siglo XX /

por Norverto, Lía.
Publicado em 2003

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Mito y educación moral /

por Nosei, María Cristina.
Publicado em 2003

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Educación en valores : un modelo centrado en la narrativa /

por Pruzzo de Di Pego, Vilma.
Publicado em 2003

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