Rezultaty

181

Okładka

Todo docente es un maestro de lectura : el paradigma del lector estratégico /

od Escalante de Urrecheaga, Dilia.
Wydane 2006

Dokumenty pełnotekstowe

Artykuł

182

Okładka

Los diarios de prácticas : una estrategia de reflexión en la formación docente /

od Chacón Corzo, María Auxiliadora.
Wydane 2006

Dokumenty pełnotekstowe

Artykuł

183

Okładka

Convención sobre la protección y promoción de la diversidad de las expresiones culturales /

Wydane 2006

Dokumenty pełnotekstowe

Artykuł

184

Okładka

Motivación interna y rendimiento académico de los estudiantes de inglés de la ULA Táchira /

od Pérez, Clevia Josefina.
Wydane 2006

Dokumenty pełnotekstowe

Artykuł

185

Okładka

Semiótica y ética de la relación pedagógica

od Espino Barahona, Erasto Antonio.
Wydane 2004

Dokumenty pełnotekstowe

Artykuł

186

Okładka

La comprensión lectora y la redacción académica como centro del curriculum

Wydane 2006

Dokumenty pełnotekstowe

Artykuł

187

Okładka

La revisión : uso de los comentarios para mejorar textos escritos en inglés /

od Villalobos, José.
Wydane 2006

Dokumenty pełnotekstowe

Artykuł

188

Okładka

El arte y la educación superior

od Fandiño, José Mario..
Wydane 2004

Dokumenty pełnotekstowe

Artykuł

189

Okładka

Las creencias de autoeficacia : un aporte para la formación del docente de inglés /

od Chacón Corzo, Carmen Teresa.
Wydane 2006

Dokumenty pełnotekstowe

Artykuł

190

Okładka

Correo del maestro /

Wydane 2009

Dokumenty pełnotekstowe

Artykuł

191

Okładka

Educar para corregir una actitud de los universitarios el fideísmo /

od Sellés, Juan Fernando.
Wydane 2009

Dokumenty pełnotekstowe

Artykuł

192

Okładka

Las TIC en el aula percepciones de los profesores universitarios /

od Riascos Erazo, Sandra Cristina.
Wydane 2009

Dokumenty pełnotekstowe

Artykuł

193

Okładka

Las representaciones sociales de género y castigo y su incidencia en la corrección de los hijos

od Buitrago-Peña, María del Pilar.
Wydane 2009

Dokumenty pełnotekstowe

Artykuł

194

Okładka

Estrategias de aprendizaje en estudiantes universitarios un aporte a la construcción del Espacio Europeo de Educación Superior /

od Herrera Torres, Lucía.
Wydane 2009

Dokumenty pełnotekstowe

Artykuł

195

Okładka

Imaginarios sociales y autoevaluación universitaria

od Murcia Peña, Napoleón.
Wydane 2009

Dokumenty pełnotekstowe

Artykuł

196

Okładka

Adaptación de la Escala Atribucional de Motivación de Logro de Manassero y Vázquez

od Morales Bueno, Patricia.
Wydane 2009

Dokumenty pełnotekstowe

Artykuł

197

Okładka

Eficiencia escolar y diferencias socioeconómicas: : a propósito de los resultados de las pruebas de medición de la calidad de la educación en Chile /

od Donoso Díaz, Sebastián.
Wydane 2002

Dokumenty pełnotekstowe

Artykuł

198

Okładka

La lectura como práctica cultural: : conceptos para el estudio de los libros escolares /

od Rockwell, Elsie.
Wydane 2001

Dokumenty pełnotekstowe

Artykuł

199

Okładka

Especificidad discursiva de la pedagogía en Francia : cartografía de un discurso /

od Zambrano Leal, Armando.
Wydane 2012

Dokumenty pełnotekstowe

Artykuł

200

Okładka

Nacionalismo y autoritarismo? : algunas lecciones de la experiencia de Malvinas /

od Guber, Rosana.
Wydane 2012

Dokumenty pełnotekstowe

Artykuł