Erakusten
1 - 3
emaitzak --
3
bilaketa honetara '
'
Joan edukira
Toggle navigation
Solicitud de Usuario
Hizkuntza
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Eremu guztiak
Izenburua
Egilea
Gaia
Sailkapena
ISBN/ISSN
Etiketa
Bilatu
Aurreratua
Reset Filters
Proposatutako topikoa:
Research
Erakundea:
digitalia
Egilea:
Pérez Díaz, Libardo Enrique,
Reset Filters
Show filters (3)
Proposatutako topikoa:
Research
Erakundea:
digitalia
Egilea:
Pérez Díaz, Libardo Enrique,
Bilatu:
Proposatutako topikoa bilaketarako iradokizunak
Proposatutako topikoa bilaketarako iradokizunak
Research
Interdisciplinary research
2
Education
1
Education, Higher
1
Interdisciplinary approach in education
1
Thought and thinking
1
Erakusten
1 - 3
emaitzak --
3
bilaketa honetara '
'
, Bilaketaren denbora: 0,02s
Findu emaitzak
Antolatu
Garrantzia
Berrienatik atzera
Zaharrenetik aurrera
Sailkapena
Egilea
Izenburua
1
Pensar en escuelas de pensamiento : formación, perspectivas y retos desde los colectivos del pensar /
Argitaratua 2016
Sailkapena:
Lanean...
Kokapena:
Lanean...
Digitalia Hispánica
eBook
Gogokoenen artean sartu
Gorde:
2
Pensar en escuelas de pensamiento : una aproximación interdisciplinar y transdisciplinar /
Argitaratua 2013
Sailkapena:
Lanean...
Kokapena:
Lanean...
Digitalia Hispánica
eBook
Gogokoenen artean sartu
Gorde:
3
Pensar en escuelas de pensamiento : colectivos interdisciplinares en construcción /
Argitaratua 2015
Sailkapena:
Lanean...
Kokapena:
Lanean...
Digitalia Hispánica
eBook
Gogokoenen artean sartu
Gorde:
Bilaketa egiteko lanabesak:
RSS
—
Emaitzak posta elektronikoz bidali
—
Bilaketa gorde
Atzera
Emaitzak murriztu
Erakundea
digitalia
Liburutegia
digitalia
3
Formatua
eBook
3
Sailkapena
L - Hezkuntza
3
Egilea
Pérez Díaz, Libardo Enrique,
Hizkuntza
Spanish
3
Generoa
Electronic books
3
Eskualdea
Colombia
2
Urtea
De:
a:
×
Lanean...