Diseǫ conceptual de un producto de ingeniera̕ como estrategia creativa a partir del mťodo de aprendizaje basado en problemas
Este artc̕ulo describe la implementacin̤ y los resultados del mťodo de aprendizaje basado en problemas, como una estrategia que fomenta las habilidades creativas en los estudiantes de la materia Mecǹica Aplicada. Se desarroll ̤un marco ter̤ico asociado con la evolucin̤ de la enseąnza tradicional...
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