Diseǫ conceptual de un producto de ingeniera̕ como estrategia creativa a partir del mťodo de aprendizaje basado en problemas

Este artc̕ulo describe la implementacin̤ y los resultados del mťodo de aprendizaje basado en problemas, como una estrategia que fomenta las habilidades creativas en los estudiantes de la materia Mecǹica Aplicada. Se desarroll ̤un marco ter̤ico asociado con la evolucin̤ de la enseąnza tradicional...

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Údair Eile: Contreras Bravo Leonardo Emiro, Rodriguez Molano Jose Ignacio, Fuentes Lp̤ez Hčtor Javier, Universidad Libre, Bogot̀
Formáid: Leabhar
Teanga:Spanish
Ábhair:
Rochtain Ar Líne:Diseǫ conceptual de un producto de ingeniera̕ como estrategia creativa a partir del mťodo de aprendizaje basado en problemas
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