Estrategia didáctica para el desarrollo de la competencia comunicativa de los estudiantes vietnamitas en la clase de español como segunda lengua
Aborda el insuficiente desarrollo de la competencia comunicativa que presentan los estudiantes vietnamitas que estudian en Cuba, luego de pasar un curso de larga duración (CLD) del español como segunda lengua (L2) con una duración de 9 meses ...
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| Autor principal: | |
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| Autor corporatiu: | |
| Altres autors: | |
| Format: | eBook |
| Idioma: | Spanish |
| Publicat: |
La Habana :
Editorial Universitaria,
2012.
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://elibro.net/ereader/unach/90519 |
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| 500 | |a Tesis (doctorado) - Universidad de Ciencias Pedagógicas ""Enrique José Varona"". | ||
| 520 | |a Aborda el insuficiente desarrollo de la competencia comunicativa que presentan los estudiantes vietnamitas que estudian en Cuba, luego de pasar un curso de larga duración (CLD) del español como segunda lengua (L2) con una duración de 9 meses ... | ||
| 533 | |a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. | ||
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