THE IMPLEMENTATION OF MULTIMODALITIES AS AN AID FOR LISTENING COMPREHENSION TASKS IN THE ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE CLASSROOM.

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: González Moyano, Jonathan David
Korporacja: Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales.
Kolejni autorzy: Martínez Toledo, Claudia Ivonne, Penroz Arias, Karen Michelle, Vildósola Campos, Marcela Soledad (Profesor Guía:)
Format: Thesis Książka
Język:English
Wydane: Chillán, Chile. 2016
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnAch
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!