The Effectiveness of the Instruction of the Intonation of English Implications to L1 Spanish Trainee Teachers
Cuando hablamos de la enseñanza de una segunda lengua o una lengua extranjera, la enseñanza de la pronunciación se ha ignorado por mucho tiempo (Derwin & Munro) y no se ha abordado de forma debida en los textos de enseñanza (Thompson, 1995). Además, los estudios de investigación tienden a enfoca...
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
---|---|
Format: | E-Book |
Sprache: | Spanish |
Schlagworte: | |
Online Zugang: | http://bibliorepositorio.unach.cl/handle/BibUnACh/1770 |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|